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第125章 陕西延安中学发生学生坠亡事故教育局通报（第1页）

来源：延安市教育局

2o24年7月4日14时25分，我市延安中学生一名学生坠亡事故。事故生后，公安机关第一时间介入，认定为高坠死亡。

经查，该生在7月4日上午集体活动期间表示不愿参加，年级副组长徐某、德育处副主任康某某在办公室对该生进行批评教育时方法欠妥、言语不当。7月6日，延安中学决定撤销徐某、康某某现任职务，停止一切教育教学工作，进一步调查。网上提及的年级主任王某某7月4日事前一直在备课上课，与该生没有接触。

对孩子的不幸离去，我们感到万分痛心，对孩子的家人表示诚挚的道歉。我们将深刻汲取沉痛教训，在全市范围内，进一步加强学校管理、校园安全、家校社共育等方面工作，努力营造良好育人环境。

延安市教育局

2o24年7月7日

一、沉痛的“坠亡”现实

一个阳光明媚的清晨，突然传来了一阵撕心裂肺的哭声，打破了宁静。原来，一名年轻女孩从学校五楼坠落，当场死亡。她正处于青春年少的美好时光，但却遭遇如此不幸。这个消息震惊了整个社会，也引起了社会各界的广泛关注。

这位女孩是个高中生，学习成绩优异。孩子的离去让人痛心疾，尤其是她的父母，更是无法接受这一残酷事实。他们陷入巨大悲痛之中，整天以泪洗面。邻居们纷纷前来慰问，表示对他们的同情与支持。

警方迅介入调查此事，并初步排除他杀可能。经过详细勘查现场及询问相关人员后现：女孩生前留下一封遗书，信中透露了自己不愿参加活动和有关老师的不当言语等问题。目前案件仍在进一步侦查中。

面对这样惨痛教训，我们不禁要反思：如何更好地关心青少年心理健康？学校应该加强心理咨询服务力度；家长如何多与孩子沟通交流，及时现并解决问题；社会更需要营造宽松和谐氛围来帮助孩子们茁壮成长。只有这样才能避免类似悲剧再次生！

二、如何教育孩子面对挫折困难

孩子已经离我们而去，一味地责难老师和学校并不能改变这一事实，更无法让孩子复活。那么，我们应该如何做才能避免类似的悲剧再次生呢？以下是一些建议：

1建立良好的沟通渠道：家长、学生和学校之间应保持密切沟通，及时了解孩子在校的情况，现问题及时解决。同时，鼓励孩子与家长分享他们在学校遇到的困难和烦恼，以便更好地帮助他们应对压力。

2关注孩子心理健康：除了学习成绩，还要关注孩子的心理状态。培养他们的自信心、抗压能力和情绪管理技巧，帮助他们建立积极向上的心态。可以通过心理咨询、家庭辅导等方式提供必要的支持。

3加强教育改革：学校应注重素质教育，不仅仅关注学生的学术成就，还应培养他们的品德、社会责任感和创新精神。此外，减轻学生过重的课业负担，给孩子们更多自由展的空间。

4提高教师素质：教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的心理素质和沟通技巧。学校要加强对教师的培训，提高他们处理学生问题的能力。

5营造和谐的校园氛围：学校应努力营造一个公平、公正、友爱的环境，消除歧视和欺凌现象。同时，组织丰富多彩的课外活动，促进学生全面展。

6家庭教育的重要性：父母是孩子成长道路上最重要的引路人。家长们要给予孩子足够的关爱、陪伴和支持，培养他们正确的价值观和行为习惯。

7社会支持系统：政府、社会组织等各方力量共同参与，形成全社会关心青少年成长的合力。提供多元化的资源和服务，如社区活动中心、志愿者服务等，丰富孩子们的课余生活。

8普及心理健康知识：通过各种途径向公众宣传心理健康知识，提高大家对心理健康问题的认识和重视程度。减少对心理疾病患者的偏见，为他们提供更多的理解和支持。

9建立危机干预机制：一旦生类似事件，应迅启动危机干预机制，由专业人员介入，提供心理援助和支持，帮助受害者及其家属度过难关。

总之，要想避免悲剧的重演，需要家长、学校、社会各方面共同努力，从多个角度入手，全方位呵护孩子的健康成长。只有这样，才能真正做到防患于未然，让每一个孩子都能快乐、安全地度过他们的童年和青春岁月。

还有非常重要的一点是，孩子不可避免的会遇到困难挫折，如果不能正确对待，就可能会产生不良后果，甚至出现心理问题。那么，作为父母应该如何帮助孩子面对现实，战胜困难和挫折呢？先要引导孩子正视困难和挫折，告诉他们这是生活中的一部分，每个人都会经历，不要害怕或逃避。其次，要鼓励孩子勇敢尝试，不断努力，相信自己一定能够克服困难。同时，也要给予孩子足够的支持和鼓励，让他们感受到家庭的温暖和关爱。最后，还要教育孩子学会从失败中吸取教训，总结经验，不断成长和进步。只有这样，孩子们才能真正成为一个坚强、自信、有担当的人。

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三、努力提高孩子们的“认知”

我们要知道，每个人在大多数时候都是感性的，而非理性的。当遇到挫折和困难时，我们很容易产生片面和偏激的看法。因此，让孩子们学会全面地认识事物变得至关重要。毕竟，每件事都具有两面性。

就像塞翁失马一样，看似是一件坏事，但最终却带来了意想不到的好处。所以，我们应该教导孩子们从不同角度去看待问题，培养他们的辩证思维能力。这样，即使遇到困难，他们也能看到其中隐藏的机遇。同时，我们还要鼓励孩子们积极思考，勇于尝试新的方法，以应对生活中的挑战。

此外，我们还可以通过阅读故事书等方式，引导孩子们理解事物的复杂性。例如，一个童话故事可能会告诉孩子，不能仅仅凭借外表来判断一个人的好坏；或者，一个冒险故事可以教会孩子在面对困难时保持勇气和决心。这些故事不仅能够激孩子们的想象力，还能帮助他们更好地理解世界。

最后，家长们也要以身作则，用自己的行为影响孩子。当我们遇到问题时，可以向孩子们展示如何冷静分析，并找到解决办法。这样，孩子们就能从我们身上学到正确的应对态度，从而更好地处理自己的情绪和问题。总之，提高孩子们的"认知"需要家庭、学校和社会共同努力，让孩子们在成长过程中不断学习、探索和进步。只有这样，他们才能拥有更广阔的视野，更好地适应未来的挑战。

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