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第159章 精神状态（第2页）

布索姆五个年级的魔药材料忙活不过来，斯内普是专门被她抓来帮忙的。

这周的任务量除了这些姜根，还有几大筐的带触角的鼻涕虫。虽然在熬制魔药的这些年已经处理惯了，但布索姆还是对那种又黏又腻的手感厌烦。

不过斯内普想了个好主意：他当晚值夜，顺利抓到几个夜游的人，然后也不麻烦麦格教授，直接扣分禁闭安排了他们接下来几天的夜晚活动。

——在斯内普的地下办公室处理鼻涕虫。

“这就是你的好主意，斯内普教授。”布索姆叉着腰，又无奈又好笑，“你也不怕学生们继续背后说你！”

斯内普浑不在意，办公室丢给那几个学生处理鼻涕虫，自己坐在布索姆的办公室里，帮着她批改魔药论文。

至于布索姆本人也没闲着，说完斯内普后，就继续忙活架子上魔药瓶的归类。

除了她自己的、和斯内普一起熬制的，还有学生中出色的魔药作品，都被放在架子上妥善保管着。

斯拉格霍恩教授与斯内普也有同样的习惯。

布索姆看着满满当当的魔药架子，一年时间不到，这上面就已经放满了。她向斯内普寻求建议：“我是不是需要多放几个柜子？”

“可以，也适当送一些出去。”斯内普比布索姆有经验多了，“毕业的学生，送还他们的魔药作品，留作纪念。架子能清空不少。”

布索姆若有所思地点点头，继续整理魔药，只是斯内普觉得她的沉默有些古怪，时不时就抬头看看她。终于，在这场沉默相对中率先耗不住的斯内普开口了：“你在想什么？”

“我的魔药呢？斯内普教授。”布索姆踱步到斯内普面前，“六七年级一共两年，我们熬了七次魔药，每次你都给我o。”

布索姆双手抱胸，面带微笑：“我的纪念呢？”

布索姆不是在质问斯内普，她只是突然想到斯内普办公室架子上的那些魔药，其中不少都贴着布索姆的名字标签。

说好的送还魔药作品，留作纪念呢？

“我留作纪念了。”斯内普理直气壮，眼神不避不闪，“我想留作纪念，可以吗？布拉德肖教授。”

斯内普的一句“布拉德肖教授”念得格外认真，就好像是在他的舌尖斟酌过无数次，才郑重地说出这一次。

明明此前没少被这么喊，但布索姆却觉得今晚的耳朵烫烫的，这场逗弄的主次关系瞬间调转，布索姆变得被动起来。

“你都决定好留作纪念了，还问我做什么。”布索姆撇开头，嘴角却压不住上扬的趋势，于是她干脆转身，背对着斯内普。

斯内普当然看出了布索姆的愉悦，他的心情也跟着雀跃起来。不过他的情绪表达没有布索姆那么明显，他仅仅是扬起嘴角，低头继续批改论文的时候，评语更犀利了些。

就是不知道拿回这些论文的学生，心情会不会像两位魔药学教授这样美妙了。

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