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15岁月如歌人生如戏X翻开人生新篇章（第2页）

一个是最体谅关心我的。

如果说Y是那个和我最有共同语言的人，那么，Z就是那个最能读懂我的人！

也许，正是由于她是那么地懂我，才使我们能够迅速地走到了一起。

有诗为证：楼前相望不相知，陌上相逢讵相识？借问吹箫向紫烟，曾经学舞度芳年！——卢照邻。

意思是说：要遇上一个红颜恋人，那是需要缘分的，否则即使在门前看到，或在路上遇到，也必然和陌生人无异。

我和Z从相识到相爱，让我真正明白了爱是什么：那就是如果两个人真的有幸爱过，哪怕以后两人不能继续携手抵达终点，这段回忆也会护其余生铭记——永世难忘。

只是没想到的是：我和Z相爱的开始完全是出于我对她的傲慢和偏见。

这使我想起了著名英国女作家简·奥斯汀的成名作《傲慢与偏见》中的男女主人公“达西”和“伊丽莎白”。

我和Z的恋情，就在这“傲慢与偏见”中展开，然而，我可能缺了那么一点点书中“达西”的幸运：

生命是充满缺陷的，消除所有的缺陷就等于夺取了故事的美丽，一个有瑕疵但活生生的故事远比一个“完美”的故事更加美丽——司汤达。

说起我和Z的恋情，就不得不提及一部电影：

1979年，继1978年大学开始重新招生后，中国的改革开始从教育领域延伸到了文艺领域——出现了自1966年后的第一部含有大胆的男女恋爱镜头的影片《甜蜜的事业》。

电影《甜蜜的事业》是北惊电影制片厂摄制，由中国著名导演谢添执导一部喜剧影片，当时电影里面的“女奔男追”的镜头简直让我们为之癫狂！

电影《甜蜜的事业》的插曲“我们的生活充满阳光”至今仍是一首家喻户晓的“老歌”，曾经上过1984年的春晚，这首歌甚至还被联合国教科文组织选入亚太地区音乐教材！

（）;（）　　这部电影打开了当时的一个禁区——描写男女爱情，桎梏了年轻人多年的情感枷锁因此而被打破，在此背景下，一个“古老”而又时尚的名词复苏了，并开始在当时的大学中流传，那就是“校花”。

而Z就是当时我们教学点的校花，甚至是整个中央广播电视大学上海分校的校花！

当时，在我们的教学点，Z是有名的“冷面”美人——一朵带刺的玫瑰：一方面提起Z几乎没人不晓，而另一方面和她说过话的人却很少，因为她平时对男生基本上是不假辞色，即使和同班的女生，也是话不多。

后来我才发现，实际上，Z并不是因为她的漂亮而孤傲，对人也并不冷漠，在她冷漠的背后隐藏着的是她那颗流血的心。

不过，我从来没有奢望过可以摘得这支“校花”......但没想到一次意外的停电检修却成就了我一生中最难忘的一段恋情，而且它来得如同暴风骤雨般地猛烈且迅速——让我始料不及！

应该说：从1979年2月到1982年8月的这三年又六个月，是我人生中最难忘的激情燃烧的岁月。

电视画面：流星，一闪既过，一个小孩拉着爷爷的手叫着：看，流星呀！爷爷，真美！！老人却沉默不语！！！

当时，我对电视中的爷爷的沉默不语很是不解。

直至今天，我也到了可以当爷爷的年龄，才恍然醒悟：是啊，小孩子看见流星会惊讶，而老人，却由流星勾起对逝去的回忆：

回忆是回不去的过往，回忆是永远的昨天；

回忆是伤心桥下春波绿，回忆是惊鸿照影下的恍然幽梦；

回忆是过尽千帆皆不是，回忆让人晖脉脉水悠悠的沦然肠断；

让我们回到那激情燃烧的岁月，一切都从我进入中央广播电视大学后的第一堂课开始说起吧......

人的回忆颇似天国的炼狱，往事在回忆之中成为已经去掉愚昧无知的清明思想而复苏过来——赫尔岑。

【下章看点】

X去上大学了，他的人生翻开了崭新的一页，接下来故事会如何发展？X和Z之间的故事又是一个怎样的故事呢？

欲知详情，请见下一章分解。

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