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第10章 伊之被数学老师吴凡摸大腿（第1页）

水涛江市粤大复读学校真的是什么人都有，每次当伊之遇到很下头的行为的时候，伊之都会怪自己为什么当初不直接面对和华晔的问题，原生家庭没有教的东西让后来的伊之一个人承担了很多！

经历了手机丢失的事件，伊之在面对水涛江市里面的复读生时，不像之前那样毫无防备，如果不是秦时明这样讲，伊之的手机就会丢失，以后伊之怎么听英语听力，怎么在周末闲暇的时候听歌放松，更重要的是，伊之每周计划的刘媛媛《寒门出贵子》的演讲就可能听不到，另外买一个？不可能，伊之在复读时内心就对爸爸妈妈产生了很大的愧疚，进入水涛江市粤大复读的时候，伊之就在心里默默地告诉自己：复读一年，除了需要爸爸妈妈支付学费和生活费，其他的费用都不会产生！

这不是什么死脑筋，而是伊之真的很内疚！

令伊之很反感水涛江市粤大复读学校复读生的事情除了伊之在教室丢失手机一事还有一件事就是伊之在宿舍丢了一件夏天穿的背带裤，但是伊之在丢失后也没有怎么去多想，毕竟复读时最重要的事情是学习，只是通过在教室丢手机和在宿舍丢背带裤的事情，让伊之在水涛江市粤大复读学校复读时更加小心和谨慎了。

每天雷打不动地为自己安排学习计划，计划安排好了之后非常严格地要求自己完成，非常自律。伊之每次考试都会给任课老师惊喜，给班主任谭老师带来惊喜，伊之稳坐文科复读班第一，并且拉开第二名十多分或者二十多分，每位老师都喜欢这种能力与潜力并存的学生，文科复读班的数学老师吴凡也喜欢。

粤大复读学校文科复读班的数学老师叫吴凡，是水涛江市第一中学高二年级的理优班的班主任，数学特别厉害，曾经教过的学生后来有被清华大学还有北京大学录取的，水涛江市第一中学的理优班都是往年高考出清华大学和北京大学的重点班级，伊之在数学老师吴凡的教导下，数学成绩上了一个台阶，几乎每次考试数学成绩最低以120分为，最高伊之在数学老师吴凡的带领下，拿过数学满分！

如果说伊之的总分在文科复读班会甩第二名十多分二十多分，那伊之的数学成绩简直就可以封神，伊之为什么会甩班上第二名第三名十多分二十多分，因为伊之的数学成绩会给伊之长脸，除此之外还有伊之的英语成绩也可以给伊之长脸，要知道欧阳乐乐和沈月婷的文综真的是厉害的。

“吴老师，这道题怎么做啊？”伊之在数学课下课后拿着自己昨天晚自习写的数学试卷问数学老师吴凡。

数学老师一见是伊之过来问问题，立马笑着眯着眼睛对伊之讲道：“是伊之啊，又遇到哪道大题了？”

伊之将试卷递给了数学老师吴凡，数学老师吴凡看了看试卷，对伊之讲道：“不是我发给大家的试卷？你自己买的资料书的附属试卷，是吗？”

伊之点了点头，数学老师吴凡挺赞成像伊之一样数学成绩好的同学去书店买资料书做题的，因为文科复读班的数学成绩除了三到五个同学可以稳在100分，其他的几乎都是在及格边缘徘徊，数学老师吴凡为了兼顾班级整体，往往发的试卷都是比较简单的。

“伊之，我们去办公室讲吧，这道题有点复杂，需要分类讨论，时间可能会比较久一点！”数学老师对伊之讲道。

伊之答应了，来到办公室，数学老师吴凡走到他的办公桌，然后叫伊之自己搬凳子坐过来听。伊之照办。

“解题解到哪里然后就卡住了？”数学老师吴凡讲道。

“这种题我之前问过吴老师你，然后老师你当时也教过我解题的方法，当时是听懂了，也会做了，但是昨天晚上我在写试卷的时候，按照老师你之前给我讲的思路，我只写出了第一种情况，后面的怎么想都想不到了！吴老师，求你救救孩子，告诉我怎么快速地将这道题给解出来！”伊之撒娇地对数学老师说，因为伊之数学成绩好，平常和数学老师私下关系也比较好，所以讲话就没有那么地拘束。

数学老师吴凡讲道：“伊之你再坐过来一点，和我并着坐，这样要看的清楚些。”伊之听完，想都没想就搬着椅子坐了过去，因为解题心切。

在讲题的过程中，数学老师吴凡的手不知道什么时候放在了伊之的大腿上，随着讲题的深入而在伊之的大腿上移动，伊之发现了，但是没有在意，以为只是数学老师吴凡讲题时不随意放上去的。

因为是大题，整个解题时间花费了大概十五分钟，数学老师吴凡的手也在伊之的大腿上放了大概十分钟，其中数学老师吴凡的手会根据伊之解题时回答的程度而更换动作，比如拍伊之的腿、按伊之的腿等等。

伊之在中间有感觉到数学老师吴凡的手好像有点越矩了，想对数学老师讲的时候，数学老师吴凡就会将手在伊之大腿上拍，就是给伊之一种感觉：将手放在你大腿上只是讲题需要，不要多想了！

伊之想着自己和数学老师平常私底下关系也比较好，数学老师吴凡又是水涛江市第一中学理优班的班主任，教过的学生中有上清华大学也有上北京大学的，也就没有往老师性骚扰自己的学生这一块去想了。

“谭老师，我想和你说件事！”文科复读班向思语对班主任谭老师讲道。

向思语，是文科复读班成绩倒数的女生，各科成绩都不是很好，但是人长得很漂亮。

“你说吧，思语，有什么事情？”因为文科复读班人数少，所以班主任谭老师对班上的每位同学都有了解。

“谭老师，我想和老师讲，数学老师吴老师在给我讲题的时候手一直在摸我的大腿，手在我的大腿上移来移去，已经有好几次了，谭老师。”向思语讲道。

“不要乱说话，这种事情不是随便可以讲的！”班主任谭老师大声斥止了向思语的继续讲话，因为办公室还有其他老师在，伊之也刚好在办公室问英语老师题目。

向思语话还没有讲完就被班主任谭老师给斥责出了办公室，伊之的余光看着向思语，向思语出办公室的时候，嘴里还嘀咕：“是真的，数学老师真的在给我讲题的时候在摸我的大腿！”但是因为胆小怕班主任谭老师骂，声音非常小。

“谭老师，你在生什么气啊？班上同学又气你了？”这时候理科复读班的班主任从办公室外走了进来，“刚在办公室门外就听到谭老师训斥学生的声音了，怎么了？”

“没有，就是班上倒数几名的女学生在讲一些虚无缥缈的事情！”

伊之知道，那不是虚无缥缈的事情！

一个人经历了可能是偶然，多个女孩经历了就是数学老师吴凡自己的问题！

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