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而我,现在的生活很优越,压力远不如他,还有很多......
呵,我有朋友,不是吗?
冉桦,Blain,赵昀,他们不都一直在帮助我吗?
还有廖亮,其实已经以另一种方式,给我支持。
而且,我还有家,和家人。有这么优越的条件,如果连一个老人都不如,那我是不是该感到Shame呢?
Blain经常爱说这个词,我觉得还蛮好玩的。
其实我平时早读声音都比较低,Blain说,这从心理学上是自卑的表现。
因此,今天,我拿出正常的声音朗读。
小说中有些单词......我认识的单词已经远远超出课本的要求,而且还比较习惯构词法和英语言习惯;所以,有些单词,我看着是初次见面,但大致上能从他哥叫Tom猜测出,他大概叫Sam,或者其他。反正多念几遍就顺口了。
当然,认字认一边自然也有错的时候,这个不新鲜,对吧?
英语老师站在我身边,发现我手里拿的是英语书,念的是《The-Old-Man-And-The-Sea》,似乎大致上还没念错。
站在我旁边听听,发音准确,听得很清楚......
呵,我猜的,因为我选的这一段已经背了好几回,很熟练,自己从复读机里听来感觉很清楚。
不过老师站了好一会儿,赖着不走,若有所思的样子。
第一节英语课,老师叫我站起来。
我很听话,站起来。
“妆可人,请上来,把你刚才背诵的《老人与海》那一段默写出来,作为今天的家庭作业。”
呃......我离开座位,走到讲台前,看着老师。
呃......我离开座位,走到讲台前,看着老师。
我无厘头,他比我更狠,莫非想让我拼错N个单词......
虽然老师是师大英语系毕业,不过他那个年代学的都是以英式英语为主,现在多半OUT了。
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我的坠胎事件1
“不用担心。如果有个别单词拼写错误,大家一块来纠正。”老师鼓励的看着我,让我写。
我真的有点儿晕。Blain给我就没上这一课,他只要求我熟悉语感语境,看懂听懂会说,至于写,实用中谁没事儿经常写啊。
拿着粉笔,我痛苦的腹诽:老师,你嫌我不够出名是不是?
不过话说回来,是我自己挑的头,就没有退缩的理。
转身,上黑板,不理所有同学探究的目光,默写......
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